中原焦点团队初中27期、讲15、高10周轩羽坚持分享第748天20241112

1.我在第一位这个案例中是有卷入的。我站在了老人的立场，感觉这样的儿子白养了。观察员不够中立时，要去做来访者。

2.对于有第三方的咨询，要邀请第三方，问问他可能的态度和看法，扩大来访者知觉。

3.反馈要具体。比如“老公从原来说想办法到现在转移话题”。

4.初诊接待摄入性会谈，要多用参与性技术，后期再运用影响性技术。不要急于去推动来访者，先理清来访者的表达都脉络，不要急于回应。

所以，我听见的是1.2.3。

接下来等来访者回应 ，听他说，说完之后，再排序确认目标。

5.与来访者探讨解决问题的多种可能性。比如：希望老公直接说，如果这样做了又会怎么样？

6.关于来访者的反复：接下来，你希望怎么做？你以前是怎么做到的？

7.来访者表达的有明显错误时运用重复技术。做咨询心里要有大的框架(不容易跑偏)，又要关注来访者当下的表现和感受，咨询师不能自说自话。

8.做咨询的细腻程度 学会打脚手架。比如失去一个自我：

我听见好像你觉得姐姐这样做，是失去了一个自我。

不知道在失去一个自我这块，你怎么看自己？

我听到好像你不希望自己失去自我。

9.来访者大段陈述的时候，咨询师要通过内容反映总结中心思想，顺便提出下一个话题。通过释义、中断、说明、情感反射等方式来控制话题方向。

比如网络咨询：“不好意思，我这里好像信号不太好。”

地面咨询：

咨询师可以给来访者倒水等方法。

10.尊重的前提是咨询师要有足够大的容器，来访者很有力量时，咨询师要多尊重多好奇。

11.咨询师有力量的时候才会和来访者聊负向的内容，要聊负向背后在乎的和看重的是什么。

咨询的目的不是为了让来访者感觉舒服或不舒服。要和他聊不舒服背后到底在乎的是什么。

12.看见就是疗愈，但看见有时候也可能成为仇恨。把仇恨转为疗愈的过程就是成长的过程。

13.听懂比发问更重要。

14.对一件事(一个人)有结论容易成为标签。