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    听课记录

    放大字体  缩小字体 发布日期:2024-11-29 08:34:38   浏览次数:1  发布人:6309****  IP:124.223.189***  评论:0
    导读

    今天一上午,去同镇的兄弟学校——辛庄小学,听了日记课,外加一个报告,最重要的是张主任和来自济宁附属小学的郭峰老师的讲座。一节精彩是二年级日记课——《日记可以这样写》。以任务单的形式,二年级的学生没怎么上过公开课,面对教师后边十多个老师的局面,有些拘束和放不开。讲课的吴老师特别厉害,不紧张,备课很充分,课堂从容,气氛好。值得我学习,之后是日记分享,来自果庄小学的姚老师把本校开展的日记教学做了一个汇报

    今天一上午,去同镇的兄弟学校——辛庄小学,听了日记课,外加一个报告,最重要的是张主任和来自济宁附属小学的郭峰老师的讲座。一节精彩是二年级日记课——《日记可以这样写》。以任务单的形式,二年级的学生没怎么上过公开课,面对教师后边十多个老师的局面,有些拘束和放不开。讲课的吴老师特别厉害,不紧张,备课很充分,课堂从容,气氛好。值得我学习,之后是日记分享,来自果庄小学的姚老师把本校开展的日记教学做了一个汇报,估计下一次做汇报的,听评课的就得是德化学校了吧。

    第三个环节是郭峰的报告。我是第一次见他,深耕语文教学,一点都不显年龄,看着也就40岁,实际上已经50多岁了,现在还在读在职的博士。从他的报告中,我知道了附属小学的日记教学,还有他的日记教学心得。尤其是自己写博客,提到了朱永新,K21,我和他互动来着,我伸出手指,告诉他,朱永新打赌的那个梗,我还说错了。不过他知道,我在和他互动,知道这个梗。后来张主任也说了这个梗,也3年的教学反思,bulabula。郭老师的报告题目——让写日记像呼吸一样自由。

     
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